Halaman
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
47
Subtema 2
Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Sekolah adalah tempat anak-anak belajar. Sekolah
tempat anak-anak belajar agar mendapat banyak
pengetahuan. Di sekolah anak-anak bertemu dengan
ibu guru yang selalu ramah. Anak-anak juga bertemu
banyak teman. Mereka saling menghargai dan
menghormati. Mereka melaksanakan kewajiban dan
hak dengan penuh semangat.
Apa yang harus dilakukan agar kamu senang di
sekolah?
Kelas bersih
Bermain
bersama teman
Jajanan
Sehat
Senang di
sekolah
Menjadi
anak pintar
48
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Ayo Membaca
Anak-anak pintar adalah harapan orang tua. Apa
yang dapat dilakukan agar menjadi anak yang
pintar?
Bacalah dengan nyaring!
Rahasia Anak Pintar
Setiap anak di kelasmu pintar dan baik hati. Ada
anak yang pintar olahraga atau
menari. Ada juga yang pintar
matematika atau bahasa.
Ada yang pintar menyanyi
atau berteman dengan
semua orang.
Apakah kamu dapat
pintar tanpa berusaha?
Semua anak ingin pintar, tetapi belum tahu
caranya. Jika ingin pintar, inilah rahasianya.
Dengarkan saat guru menjelaskan. Kerjakan
tugas-tugas tepat waktu. Banyaklah membaca dan
berlatih. Jangan mudah menyerah. Bertanyalah
kepada gurumu. Atur juga waktu belajarmu dengan
baik. Selain itu, bertemanlah dengan banyak orang.
49
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Amati teks “Rahasia Anak Pintar”!
Garis bawahi kalimat yang menunjukkan
penyelesaian masalah!
Sebutkanlah!
Ayo Mencoba
Bisakah kamu memberi saran agar temanmu
memperoleh haknya?
Bacalah pernyataan berikut! Tuliskan saran-
saranmu!
1.
Udin ingin pandai tentang alam sekitar
. Ia tidak
memiliki banyak buku.
__________________________________________________________________
2.
Lani ingin meng
ikuti lomba bulu tangkis.
Raketnya rusak.
__________________________________________________________________
3.
Dayu mendapat kesempatan menari di depan
tamu. Gur
u menari Dayu sedang sakit.
_______________________________________________________________
50
Buku Siswa SD/MI Kelas III
4.
Siti bertugas membaca puisi saat upacara
Sumpah P
emuda. Ia belum tahu cara membaca
puisi yang baik.
__________________________________________________________________
5.
Edo ingin ber
hasil dalam belajar. Edo selalu
sibuk dengan bermain.
__________________________________________________________________
Ayo Berlatih
h
Beni membantu Ibu Guru merapikan lemari kelas.
Ia melihat persediaan kertas kelas yang tinggal
sedikit. Semula tersedia 500
lembar kertas. Sisa kertas
hanya 40 lembar. Waktu
belajar masih tiga bulan.
Mereka membutuhkan
kertas untuk beberapa
kegiatan kelas. Beni
berpendapat mereka wajib
menghemat kertas.
Haruskah ibu guru membeli kertas
baru? Apa saranmu?
51
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Saranmu
: ________________________________
_________________________________
Bantulah Beni menentukan banyak kertas di awal
dan yang terpakai.
Perhatikan contoh berikut:
kertas
tersedia
kertas
terpakai
kertas
tersisa
...
-
...
=
40
Buatlah lima kemungkinan lain! Tentukan banyak
kertas di awal! Tentukan banyak kertas terpakai!
1.
...
-
...
=
40
2.
...
-
...
=
40
3.
...
-
...
=
40
4.
...
-
...
=
40
5.
...
-
...
=
40
52
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Ayo Mencoba
Buatlah satu kemungkinan permasalahan lain!
Tentukan banyaknya kertas tersisa! Lalu buat
perkiraan kertas tersedia di awal dan kertas
terpakai!
Kamu berhak mendapatkan kertas. Kamu memiliki
kewajiban untuk berhemat.
Ayo Menari
Setiap siswa wajib aktif di sekolah. Dayu berlatih
menari di sekolah secara rutin. Lani dan teman-
temannya sangat senang melihat Dayu menari.
Mereka juga ingin pandai menari. Mereka harus
rajin berlatih. Mereka berlatih menari dengan
53
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
gerakan kaki dasar. Kamu bisa berlatih seperti Lani
dan teman-temannya.
Amati gambar berikut! Cobalah lakukan!
Latihan Gerakan Kaki
1.
Tegak berdir
i, lalu berputar ke kanan dengan
berjalan perlahan 8 hitungan
2.
Meloncat ke kiri 2 kali, lalu berputar ke kir
i 4
hitungan
Meloncat ke kanan 2 kali, lalu berputar ke kanan
4 hitungan
Ulangi gerakan sampai 4 hitungan
54
Buku Siswa SD/MI Kelas III
3.
Melompat ke kiri 2 kali, lalu berputar ke kir
i 4
hitungan
Melompat ke kanan 2 kali, lalu berputar ke
kanan 4 hitungan
Ulangi gerakan sampai 4 hitungan
4.
Kembali ke gerakan pertama
5.
Kamu dapat menciptakan gerakan kaki sesuai
keing
inanmu
55
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Ayo Mencoba
Agar pandai menari kamu harus semangat berlatih.
Berkreasilah dengan gerakan-gerakan yang Dayu
lakukan!
Buatlah gerakan yang dinamis dan energik
sehingga menjadi gerakan tari!
Peragakan sambil menyanyikan lagu daerahmu!
Orang tua menceritakan pengalaman mereka belajar dan
memberi saran kepada siswa untuk belajar dengan giat.
Ke
giatan Bersama Orang Tua
56
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Ayo Mengamati
i
Amati gambar keadaan sekolah di atas!
Apa yang kamu lihat pada gambar? Bagaimana
dengan tamannya? Mengapa dapat seperti itu?
Siapa yang membuat keadaan taman sekolah
seperti itu? Bagaimana mereka melakukannya?
57
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Diskusikanlah dengan teman-temanmu!
Sampaikan hasil diskusimu di depan kelas!
Kelompokkan hasil diskusimu menjadi kewajiban
dan hak!
Kewajiban dan Hak di Sekolah
Kewajiban
Hak
Ayo Menulis
Apakah perbedaan sekolahmu dengan sekolah
pada gambar? Apa yang sudah kamu lakukan untuk
sekolahmu?
Ceritakan taman sekolahmu! Ceritakan juga apa
yang sudah kamu lakukan agar taman sekolahmu
indah!
Tulislah ceritamu di buku tulismu!
58
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Ayo Membaca
Bagaimana keadaan sekolahmu saat ini? Apakah
yang kamu inginkan? Apa yang harus kamu
lakukan?
Sekolah yang Indah dan Rapi
Setiap siswa wajib menjaga sekolahnya agar indah
dan rapi. Di dalamnya ada banyak pohon yang
terawat. Pohon-pohon membuat udara segar dan
sejuk. Sekolah yang indah dan rapi membuat siswa
semangat belajar.
Akan tetapi,
banyak sekolah
yang belum indah
dan rapi. Semua
siswa harus
bekerja sama agar
sekolahnya indah
dan rapi. Pohon-
pohon yang ada
harus dirawat
bersama. Siswa harus dapat membuat taman kelas.
Kelas juga harus bersih dan rapi. Meja guru harus
tertata rapi. Papan tulis harus selalu bersih. Kursi-
kursi dan meja juga tidak boleh ada coretan.
59
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Amati kembali teks Sekolah yang Indah dan Rapi!
Bacakan kalimat-kalimat saran yang kamu
temukan!
Sampaikan dengan suara nyaring!
Ayo Mencoba
Aku wajib menjaga sekolahku agar indah dan
rapi. Aku tidak dapat berpangku tangan. Apa yang
sebaiknya kulakukan?
Tuliskan saranmu di bawah ini!
1.
2.
3
4.
5.
Menjaga keindahan dan kerapian sekolah adalah
kewajiban setiap anak. Hak apa yang kamu
dapatkan dari kewajiban itu?
60
Buku Siswa SD/MI Kelas III
No Yang Wajib Kulakukan Hak yang Kudapatkan
1.
...
...
2.
...
...
3.
...
...
Ayo Berlatih
h
Amati jawabanmu di atas!
Kapan kamu melakukan kegiatan tersebut? Apakah
kegiatan itu membuatmu sehat?
Jelaskan satu kegiatan yang dapat membuatmu
sehat!
Lakukanlah dengan percaya diri!
61
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Ayo Bercerita
a
Kamu pasti pernah melakukan kegiatan saat waktu
luang. Misalnya, saat sekolah libur.
Ceritakan kegiatan di waktu luang yang biasa
kamu lakukan! Pastikan kegiatan itu dapat
membuatmu sehat!
Bermain sepeda
Menyiram
tanaman
Berenang
Membantu
ibu merapikan
rumah
Orang tua bercerita tentang pengalamannya membuat
lingkungan sekolah indah dan rapi.
Ke
giatan Bersama Orang Tua
62
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Ayo Mencoba
Amati gambar berikut!
Sekolah Dayu memiliki halaman
yang luas. Di halaman sekolah
terdapat pohon besar. Setiap
hari daunnya berguguran.
Penjaga sekolah
menyapunya setiap
pagi. Namun, selalu
ada daun gugur
yang tersisa.
Jika banyak daun tersisa 50 helai, Berapa banyak
daun yang gugur dan tersapu?
Amati pengurangan berikut!
Tentukan daun yang gugur dan yang tersapu!
Banyak Daun
yang Gugur
Banyak Daun
yang Tersapu
Banyak Daun
yang Tersisa
...
-
...
=
50
63
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Cobalah menyelesaikan soal-soal berikut!
Gunakan bilangan sampai 1.000!
Banyak Daun
yang Gugur
Banyak Daun
yang Tersapu
Banyak Daun
yang Tersisa
1
...
-
...
=
90
2
...
-
...
=
90
3
...
-
...
=
90
4
...
-
...
=
90
5
...
-
...
=
90
Ayo Mengamati
i
Bisakah kamu menggunakan cerita di atas dengan
banyaknya daun tersisa yang berbeda?
Tentukan juga banyaknya daun gugur dan daun
tersisa!
Tulislah di dalam kotak berikut!
64
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Ayo Membaca
Bacalah wacana berikut dalam hati!
Kegiatan Saat Jam Istirahat
Hari ini, udara sangat cerah. Pada saat jam
istirahat, anak-anak semua berada di luar kelas.
Mereka bermain dan berbincang-bincang. Sebagian
anak-anak ada yang jajan di kantin.
Dayu dan teman-temannya juga berada di luar
kelas. Mereka melihat daun berserakan di halaman.
Mereka memunguti daun sambil berbincang. Daun-
daun tersebut dimasukkan ke dalam tong sampah.
Mereka memasukkannya ke tong sampah organik.
Sampah daun dapat diolah menjadi pupuk.
Dayu senang melihat halaman bersih kembali.
65
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Semua warga sekolah sebaiknya ikut menjaga
kerapian dan keindahan. Mereka dapat berbuat
sesuai kemampuan.
Ayo Mencoba
Amati teks Kegiatan Saat Jam Istirahat!
Temukan kalimat yang menunjukkan masalah!
Temukan kalimat yang menunjukkan penyelesaian
masalah!
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut secara
lisan!
1.
Sebutkan kalimat yang menunjukkan masalah!
2.
Sebutkan kalimat-kalimat yang menunjukkan
penyelesaian mas
alah!
Ayo Menari
Saat memungut daun, Dayu kadang jalan perlahan.
Sesekali ia menghentakkan kaki. Ia bergerak ke
samping kanan dan ke kiri. Ia juga bergerak maju
dan mundur.
66
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Gerakan Dayu bisa dirangkai menjadi sebuah
tarian sederhana.
Masih ingatkah kamu dengan gerakan-gerakan tari
yang pernah kamu pelajari?
Lakukan kegiatan sebagai berikut.
1.
Sebutkan gerakan tar
i yang sudah kamu
pelajari.
2.
Per
agakan kembali gerakan-gerakan tersebut.
3.
Buatlah satu r
angkaian gerakan sederhana.
4.
Berlatihlah bersama teman-temanmu.
5.
Lakukan berulang s
ampai gerakannya lancar
dan kompak.
6.
Cobalah menari dengan diir
ingi lagu daerahmu!
7.
Menarilah di depan teman-teman sekolahmu.
Gunakan pakaian tar
i yang indah.
67
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Orang tua menceritakan pengalamannya tentang kegiatan yang
biasa dilakukan saat jam istirahat di sekolah.
Ke
giatan Bersama Orang Tua
68
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Ayo Membaca
Bagaimana wajah anak-anak pada gambar?
Sehatkah mereka? Apakah anak-anak wajib
menjaga sekolahnya agar bersih dan sehat? Apa
yang harus dilakukan agar sekolah kita selalu
bersih dan sehat?
Bertanya jawablah dengan teman di sebelahmu!
Bacalah dengan nyaring!
Sekolah yang Sehat
Setiap anak wajib menjaga kebersihan dan
kesehatan sekolah. Apabila sekolah bersih dan
sehat, anak-anak pun dapat bermain dengan ceria.
Mereka akan selalu bersemangat belajar. Akan
tetapi, tidak semua sekolah merupakan sekolah
yang sehat.
69
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Sekolah sebaiknya memiliki kantin yang selalu
bersih. Tempat mencuci tangan sebaiknya tersedia
di beberapa tempat. Tempat sampah sebaiknya
ada di setiap sudut. Sekolah sebaiknya memiliki
halaman tempat bermain. Toilet sekolah sebaiknya
bersih dan wangi. Sekolah sebaiknya bersih dari
jentik nyamuk dan asap rokok. Sekolah sebaiknya
memiliki program menjaga kesehatan.
Setiap warga sekolah sebaiknya memiliki kebiasaan
hidup sehat. Mereka harus sering mencuci tangan
dengan air mengalir. Mereka harus rajin berolah
raga. Mereka harus ikut menjaga kebersihan di
setiap sudut sekolah.
Amatilah teks “Sekolah yang Sehat”!
Garis bawahi kalimat yang menunjukkan
masalah!
Garis bawahi juga kalimat saran!
Bacalah kalimat tersebut dengan nyaring!
70
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Ayo Berdiskusi
si
Aku Belajar Hidup Sehat
Lakukanlah hal-hal berikut secara berkelompok!
1.
Amati lingkungan atau kegiatan di sekolahmu!
2.
Pilihlah salah s
atu bagian sekolah yang
menurut kelompokmu belum mencerminkan
sekolah sehat!
3.
Tuliskan per
masalahannya dan saran-saran
kelompokmu! Tulislah di selembar kertas!
71
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
4.
Pajang hasil diskusi kelompokmu di papan
pajangan!
Hasil Diskusi Kelompok
Bagian/kegiatan yang dilihat
:
Kondisi
saat ini
:
K
ondisi seharusnya
:
Sar
an-saran
:
Nama anggota kelompok
72
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Ayo Mengamati
i
Kamu memiliki hak belajar di lingkungan sekolah
yang sehat.
Diskusikan dengan temanmu kewajiban dan hak
di lingkungan sekolah yang sehat!
Tuliskan hasil diskusimu pada tabel berikut!
Kewajiban dan Hak di Lingkungan Sekolah Sehat
Kewajiban
Hak
Ayo Bercerita
a
Amati kewajiban dan hak yang kamu tulis pada
tabel.
Ceritakan pengalamanmu melaksanakan salah
satu kewajiban dan hak!
73
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Ayo Berlatih
h
Berikut ini gambar cara mengisi waktu luang di
lingkungan sekolah yang sehat.
Tunjuk satu kegiatan yang paling kamu sukai!
Tuliskan manfaatnya untuk kesehatanmu!
Nama Kegiatan : ...
Manfaatnya : ...
74
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Ayo Mencoba
Lakukanlah hal-hal berikut ini!
1.
Lihat kembali kegiatan pilihanmu sebelum ini!
2.
Sebutkan bagian tubuh mana s
aja yang
bergerak!
3.
Apa gunanya gerakan itu bag
i kesehatanmu?
4.
Ceritakan manfaat dar
i kegiatan tersebut di
depan kelas!
Orang tua menceritakan pengalamannya tentang bermain
permainan tradisional di sekolahnya dahulu yang dapat
menyehatkan badan.
Ke
giatan Bersama Orang Tua
75
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Ayo Membaca
Setiap anak berhak merasa nyaman berada di
sekolah. Mereka berhak diperlakukan dengan baik.
Bacalah teks berikut dengan nyaring!
Aku Ingin Senang di Sekolah
Setiap warga sekolah wajib membuat sekolah
menjadi tempat yang menyenangkan. Guru dan
siswa ingin merasa bahagia di sekolah. Udin dan
teman-temannya juga ingin senang saat berada
76
Buku Siswa SD/MI Kelas III
di sekolah. Kepala Sekolah memberi saran kepada
Udin dan teman-temannya. Berikut saran Kepala
Sekolah.
1.
Berteman dengan siapa s
aja
2.
Saling berbag
i
3.
Saling menghor
mati
4.
Saling membantu dan bekerja s
ama
5.
Hormat kepada gur
u dan sayangi teman
6.
Menaati aturan sekolah
Udin dan teman-temannya meng
ikuti saran Kepala
Sekolah. Sekarang setiap siswa berteman dengan
siapa saja. Siswa selalu berbicara dengan sopan.
Siswa tidak segan mengucapkan terima kasih
kepada siapa pun. Siswa juga selalu meminta maaf
jika berbuat salah. Udin merasa senang berada di
sekolah.
Amati kembali teks di atas!
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1.
Tuliskan s
alah satu kalimat saran yang terdapat
pada teks!
__________________________________________
2.
Apa maksud kalimat sar
an di atas?
__________________________________________
77
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
3.
Tuliskan kalimat saran lainnya!
__________________________________________
4.
Jelaskan maksud sar
an yang kamu tulis!
___________________________________________
Ayo Mencoba
Beni mendengar temannya berbicara keras. Hal itu
membuatnya tidak nyaman. Apa yang harus Beni
lakukan?
Berilah saran untuk Beni! Tuliskan saranmu!
Saran 1
Saran 3
Saran 2
Saran 4
Teman Beni
berbicara keras
78
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Ayo Menulis
SD Nusantara ingin siswanya merasa senang di
sekolah. Mereka membuat daftar kewajiban dan
hak sebagai warga sekolah.
Lengkapi tabel berikut ini!
Kewajiban
Hak
Berterima kasih;
membantu siapa saja
yang membutuhkan
Siswa berhak dibantu
Siswa berhak didengar
saat berbicara
Siswa berhak disapa
dengan lembut
Siswa berhak didoakan
Siswa berhak barang
pribadinya aman
Siswa berhak memiliki
teman
...
79
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Ayo Mencoba
Lakukan hal berikut dalam kelompok!
1.
Amati kembali kewajiban dan hak pada tabel!
2.
Pilihlah salah s
atu kewajiban dan hak pada
tabel yang dapat diperagakan!
3.
Per
agakan pelaksanaan kewajiban dan hak
pilihan kelompokmu!
4.
Lakukan di depan kelas dengan sungguh-
sungguh dan percaya diri!
Ayo Berlatih
h
Belajar adalah kewajiban
setiap siswa. Udin
belajar di sekolah yang
menyenangkan. Ia dan
teman-temannya selalu
disambut guru saat tiba
di sekolah. Penyambutan
dimulai 30 menit
sebelum bel masuk.
Penyambutan berakhir saat bel masuk berbunyi.
80
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Banyak siswa yang disambut setiap harinya
berbeda.
Jika siswa yang disambut ada 500 siswa, tentukan
banyak siswa di sekolah dan banyak siswa yang
tidak di sambut!
Langkah menjawab:
Banyak siswa yang disambut adalah hasil
pengurangan banyak siswa di sekolah dengan
banyak siswa yang tidak disambut.
5.
Tuliskan banyak siswa yang dis
ambut
6.
Tentukan banyak siswa di sekolah
7.
Tentukan banyak siswa yang tidak di s
ambut
Banyak Siswa di
Sekolah
Banyak Siswa
yang Tidak
Disambut
Banyak Siswa
yang Disambut
-
=
500
Berikut banyak siswa yang disambut guru dalam
beberapa hari.
Tentukan banyak siswa di sekolah dan banyak
siswa yang tidak disambut!
81
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Banyak Siswa
di Sekolah
Banyak Siswa
yang Tidak
Disambut
Banyak
Siswa yang
Disambut
1.
...
-
...
=
650
2.
...
-
...
=
680
3.
...
-
...
=
700
4.
...
-
...
=
690
5.
...
-
...
=
695
Ayo Mencoba
Buatlah cerita yang lain!
Misalnya, banyaknya siswa laki-laki dan perempuan
di sekolah.
Ikuti langkah-langkah berikut!
1.
Tentukan banyaknya siswa perempuan!
2.
Lalu tentukan banyaknya total siswa!
3.
Tentukan banyak siswa laki-laki!
4.
Tulis lima kemungkinannya!
82
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Banyak Siswa
di Sekolah
Banyak Siswa
Laki-laki
Banyak Siswa
Perempuan
1.
...
-
...
=
...
2.
...
-
...
=
...
3.
...
-
...
=
...
4.
...
-
...
=
...
5.
...
-
...
=
...
Orang tua bercerita tentang saat yang paling menyenangkan di
sekolah.
Ke
giatan Bersama Orang Tua
83
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Ayo Berdiskusi
si
Guru sedang berbicara di depan kelas. Semua siswa
melihat ke arah guru. Mereka memperhatikan
setiap ucapan guru. Lani bertanya kepada guru.
Guru melihat ke arah Lani dan mendengarkan
pertanyaan Lani.
Setiap orang wajib mendengarkan saat orang lain
berbicara. Apa yang biasa kamu lakukan saat orang
lain berbicara kepadamu?
Berdiskusilah dengan teman di sebelahmu!
Diskusikan apa yang harus dilakukan saat orang
berbicara kepadamu!
84
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Tuliskan hasil diskusimu dalam bagan berikut!
Yang harus dilakukan saat orang berbicara
kepada kita
Yang harus dilakukan saat kita berbicara kepada
orang lain
Ayo Mencoba
Sekolahmu tempat yang menyenangkan bukan?
Semua warga sekolah menjalankan kewajiban dan
haknya.
85
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Bekerjalah dengan teman di sebelahmu!
Tanyakan kewajiban dan hak yang pernah ia
lakukan di kelas!
Buatlah daftarnya pada bagan berikut ini!
Daftar pengalaman melaksanakan kewajiban dan
hak di kelas
No
Kewajiban
Hak
Ayo Mencoba
86
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Setiap orang memiliki kewajiban mendengarkan
saat orang lain berbicara. Saat upacara di sekolah
siswa mengikuti pembina upacara membacakan
teks Pancasila. Mereka seharusnya mengikuti
dengan suara senada. Kadang kala ada siswa yang
mengikuti dengan suara nyaring, ada juga yang
bersuara lembut. Jika pada saat upacara terdapat
580 anak mengikuti dengan suara lembut, berapa
anak yang mengikuti dengan suara nyaring?
Berapa jumlah anak keseluruhan?
Jawab:
Anak yang mengikuti dengan suara lembut 580.
Tentukan banyaknya siswa yang mengikuti
upacara!
Tentukan siswa yang mengikuti dengan suara
nyaring!
Buatlah lima kemungkinan!
Siswa yang
Mengikuti
dengan Suara
Lembut
Siswa yang
Mengikuti
dengan Suara
Nyaring
Siswa
yang
Mengikuti
Upacara
1.
...
-
...
=
580
2.
...
-
...
=
580
3.
...
-
...
=
580
4.
...
-
...
=
580
5.
...
-
...
=
580
87
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Ayo Berlatih
h
Kamu suka bermain angka bukan?
Amati kembali cerita tentang upacara di sekolah!
Buatlah pengurangan dengan hasil yang sudah
kamu tentukan!
Ayo Membaca
Tentu kamu pernah berbicara. Kepada siapa kamu
berbicara? Bagaimana cara kamu berbicara?
Bagaimana tanggapan teman bicaramu?
88
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Bacalah dengan nyaring!
Setiap Orang Ingin Didengar
Setiap orang mempunyai cerita yang ingin
disampaikan. Mereka memiliki hak untuk
didengar. Kita hendaknya menjadi pendengar yang
baik. Sebaiknya kita menatap mata orang yang
berbicara. Apabila ada orang yang sedang berbicara
kita harus mendengarkannya sampai selesai.
Berikan pendapat yang baik jika diperlukan.
Perhatikan apa yang sedang diucapkannya. Jadilah
pendengar yang baik!
Saat kamu berbicara, gunakan suara yang lembut
dan sopan. Berbicaralah tentang hal-hal yang
baik. Berikan kesempatan temanmu untuk
menyampaikan pendapat.
89
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
Jawablah pertanyaan berikut!
1.
Sebaiknya kita menatap mata orang yang
ber
bicara. Apa maksud saran tersebut?
Jelaskanlah!
____________________________________________
____________________________________________
2.
Akan sangat baik jika kita mendengar
kan
sampai bicaranya selesai. Mengapa itu
disarankan? Jelaskan!
____________________________________________
____________________________________________
3.
Berbicar
alah dengan suara lembut. Jelaskan
maksud saran tersebut!
____________________________________________
4.
Sebaiknya kamu berbicar
a tentang hal yang
baik. Apa maksud saran tersebut?
____________________________________________
5.
Berbicar
alah dengan sopan. Apa maksudnya?
____________________________________________
90
Buku Siswa SD/MI Kelas III
Ayo Bercerita
a
Lakukan hal-hal berikut dengan kelompokmu!
1.
Amati kebiasaan ber
bicara di sekolahmu!
2.
Apakah pembicara dan pendengar sudah
melakukannya dengan benar?
3.
Sampaikan pendapat kelompokmu dan sar
an-
saran yang harus dilakukan!
4.
Presentasikan hasil diskusimu di depan kelas!
Berdiskusi tentang cara berbicara dan mendengarkan yang baik.
Ke
giatan Bersama Orang Tua
91
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
No
Pernyataan
Dapat
Tidak
dapat
1
Menemukan kalimat saran
tentang masalah di sekolah
yang terdapat pada teks.
2
Menjelaskan kalimat saran
tentang masalah di sekolah
yang terdapat pada teks.
3
Menuliskan kalimat saran
tentang masalah di sekolah
menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif.
4
Menyampaikan saran
tentang masalah di sekolah
menggunakan kosakata baku
dan kalimat efektif.
5
Menyebutkan kewajiban dan
hak di sekolah.
Beri tanda centang (
) untuk setiap pernyataan
yang paling menggambarkan dirimu! Lakukan
dengan jujur!
92
Buku Siswa SD/MI Kelas III
6
Menemukan kewajiban dan
hak di sekolah.
7
Mendata kewajiban dan hak
di sekolah.
8
Menuliskan pengalaman
melaksanakan kewajiban dan
hak di sekolah.
9
Menceritakan pengalaman
melaksanakan kewajiban dan
hak di sekolah.
10
Memeragakan pelaksanaan
kewajiban dan hak di sekolah.
11
Membuat daftar pengalaman
melaksanakan kewajiban dan
hak di sekolah.
12
Menentukan dua bilangan
yang jumlahnya sudah
diketahui.
13
Membuat cerita berkaitan
dengan penjumlahan dua
bilangan yang jumlahnya
sudah diketahui.
93
Subtema 2: Kewajiban dan Hakku di Sekolah
14
Memeragakan gerak lemah
dan kuat kaki dalam suatu
tarian.
15
Memeragakan gerak lemah
dan kuat kaki dalam suatu
tarian yang diiringi lagu
daerah setempat.
16
Menjelaskan dengan bercerita
kegiatan untuk mengisi
waktu luang dalam menjaga
kesehatan.
17
Menceritakan pengalaman
melakukan kegiatan pengisian
waktu luang untuk menjaga
kesehatan.
18
Menjelaskan manfaat mengisi
waktu luang untuk menjaga
kesehatan.
19
Menceritakan manfaat
mengisi waktu luang untuk
menjaga kesehatan.